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    民辦大學當老師穩定嗎 有前途嗎

    2021-07-25 14:13:28文/丁雪竹

    好不好,誰更好的問題是見仁見智的。一般都是要把機構的資質、行業經驗、外部資源、成功案例情況等綜合來評估和考量。更重要的是需要從當前自己關心的方面去重點衡量,不是一句話兩句話能說完的。

    民辦大學當老師穩定嗎

    民辦大學當老師很穩定

    許多民辦高校師生比例不平衡,一個教師可能要干幾個教師的活,因為人事知道,如果教師們太輕松,很有可能會另謀出路,所以,民辦高校教師的工作任務是相當繁重的。另外,民辦高校的形式主義嚴重,很多工作任務,都需要形成記錄和照片,總而言之,就是雜事很多,要想閑下來幾乎是不太可能的。正因為如此繁重的工作任務,教師的生存壓力較大,如果你不能多做事,為學校多賺錢,那學校也不需要你。

    最后,是民辦高校教師的待遇特點。民辦學校教師的待遇也普遍不高。尤其是專任在職教師,工作辛苦,收入卻不高,向民辦學校辦學者提出待遇問題時往往又會碰釘子。由于民辦學校的主要辦學經費是學生學費,除學生學費外,有的民辦院校沒有任何其他經費來源(少數地方的民辦高??色@得財政一定的生均經費撥款)。

    在這種情況下,如果民辦高校還想從辦學中掙錢,就會控制辦學成本。尤其是,隨著我國生源減少,一些民辦學校遭遇生源危機,學校學費收入銳減,教師的收入也隨之減少。更多教師看不到在民辦學校的前途,產生情緒衰竭的問題是“完全正常的”。

    民辦大學沒有經費來源

    如果你的身邊有讀過民辦的朋友,那么你們肯定知道,民辦的學費一般來說都比較的昂貴,相對于公辦的大學來說,甚至可以高出一倍。據說在民辦學校的學費高達每年一萬多,所以很多民辦學校開設的意義就在于收取學費,因為很多民辦的學校是沒有財政補貼的。

    而如果在公辦大學,只要招收一個學生,那么國家財政就會給公辦院校大概一萬二的補貼,再加上每年收的學生學費,所以每年的經費就要高出不少。

    眾所周知,民辦大學的經費一直以來就特別的緊張,所以對于招生方面就特別的重視,非常希望可以通過收取學生的學費來擴大學校的建設。我有一個朋友,他就是讀的一所民辦大學,每年的學費高達一萬五,再加上每年的生活費,每年就要花家里面好幾萬,甚至還不敢怎么花錢。倒是不是說民辦學校不好,只是在學費方面就已經讓學生們止步了。

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